戏剧
与所有文学院的课程一样，香港文学院的戏剧课程也是为 激发个人表达和创造力 因此，让金沙app下载客户端的学生认识到戏剧对社会的影响, 在政治上, 在历史上和文化上贯穿至今.
戏剧作为一门学科在1944年的教育法案之后被纳入学校的课程, 它将英国的教育重塑为一种为社会各阶层提供机会的普遍体系.
戏剧有帮助发展的力量 演讲、动作和自信 作为一种跨课程的工具，“为每个孩子提供了充分发展他们的精神和物质资源的机会”(霍奇森和班纳姆), 1972). “沉浸式游戏的力量”为孩子们提供了机会 安全地处理问题 让他们能够反思和分析，同时通过假装成其他人并通过这些角色来表达自己来积极地与自己保持距离. 在想吃汉堡, 戏剧课程的设计同样具有这些积极而有力的社会作用, 情感, 道德, 精神和文化意图.
KS3和KS4的课程内容广泛，同时也保持严格, 确保学生发展他们的 实践和理论知识和技能. 结构, 在关键阶段内和跨越它们, 通过基本垂直的结构和概念和特定学科技能的发展，确保脚手架式的知识进步.
戏剧探索技巧
最初, 该课程确保学生有机会发展成为设计人员, 通过使用实质性的戏剧探索技巧，以及内容丰富的刺激，如来自其他文化的诗歌或对具有历史意义的戏剧文本的探索.
随着时间的推移, 在螺旋式课程结构中回归设计, 从最初的核心门槛概念到围绕戏剧设计过程的日益复杂的知识, 如通过最流行的方法所采用的 疯狂集会，同谋和阿莱克布莱斯. 学生将发展他们对如何在自己的创造力中使用这些方法的理解, 并从九年级开始，在课程模式中重新实施最初的混合模式.
在每一年，学生从设计单元转移到发展他们的理解和 演员的能力 使用已经开发/脚本化的材料. 在八年级以后，他们将通过探索经典方法论和实践者来发展对更复杂的排练技术的理解, 比如斯坦尼斯拉夫斯基的“系统/方法”, 布莱希特, Boal而且露出. 促进表演技巧和理解的发展, 广泛的戏剧与从业者和排练方法一起探索.
Clasical剧院
七年级 & 这是对关键场景的探索，而不是整部剧, 比如Kindertransport和Blood Brothers. 这些探索还将包括与英国文学的跨课程联系，以发展对如何解释作家意图的理解. 来自古典戏剧的文本，如《金沙app下载客户端》, 到现代的画叉游戏, 从第9年开始全面探索, 继续向学生开放各种风格. 每次排练和对结果的反思都旨在鼓励知情和开放, 然而，质疑的方法，以发展独立思想的从业者与多才多艺.
每年学生也会在探索戏剧和戏剧历史传统的方法和文本的单元中发展他们的腹地和学科知识. 例如，在八年级，学生们从一系列最著名的作品中探索莎士比亚的关键场景. 在这些戏剧课程的历史板块中, 学生将了解过去的传统是如何影响现在的.
在设计和探索文本方面, 学生们可以上不同的历史课, 社会, 政治和文化因素.
独立和反思性学习者
这些课程的活动使HAB女孩能够协作生成, develop 而且 communicate ideas; the curriculum also develops independence 而且 reflective learners who can make informed choices in process 而且 performance. 在, 学生 are afforded the security to express ideas 承认 that interpretation is not definitive but ephemeral; subjectivity 而且 objectivity 与in 戏剧, 乃至整个艺术, 在整个课程模式中进行探索和庆祝.
课程的实用性很强, 然而, 戏剧也是一门知识学科，需要理解和思想的探索, 以书面形式进行研究和交流. 离开单元的学生从一开始就用特定学科的术语编写知情的评估. 他们从事如何执行和评估脚本材料的表现以及如何指导的书面分析. 所有的写作都与实践有关，巩固概念，增加理解的深度. 还有许多机会体验现场戏剧，并培养对如何批判性地理解这些经验并受到这些经验的积极影响的理解. 金沙app下载客户端也鼓励学生在课堂之外进行询问和探索, 承认, 正如整个HAB的课程意图一样:“所教的并不是全部的知识。”.
戏剧课程的效果超出了课程本身, 使学生积极和自信地参与整个学校和当地社区, 甚至更深入地了解这个世界和他们未来的道路. 英国人和家庭价值观, 包括尊重和友善的重要性, 包容和理解所有文化和社区贯穿整个课程模式.
所有年份的发展模型可以在下面下载.
